Цель: повторение лексики по теме “Животные” и развитие орфографических навыков.
Проектная деятельность по УМК: М.З. Биболетовой «Enjoy English».
Оборудование: бумага A4, фломастеры, карандаши.
Продукт: выставка из творческих работ учащихся.
Цель: повторение изученной лексики по теме «Одежда». Проектная деятельность по УМК: В.П. Кузовлева «English 6». Оборудование: бумага A4, фломастеры, карандаши. Продукт: выставка из творческих работ учащихся. Близкие материалы: Проект “Новогодние открытки” (3 класс, 2010-2011 уч.год) Проект “My Ideal Day Out / Мой идеальный день” (7 класс, 2012-2013 уч.год) Проект «Какое это животное?» (2 класс, 2012-2013 уч.год) Проект…
Автор: Горгуленко Анастасия, учащийся 6 класса МОУ “СОШ п.Горный Краснопартизанского района Саратовской области” Близкие материалы: Положение о проведении городского интегрированного лингвистического конкурса «На разных языках против войны» («Different languages against war») 70-летию Великой Победы посвящается для учащихся МОУ г.о. Электросталь Литературно-музыкальная композиция, посвящённая Великой Победе Всероссийский конкурс на английском языке “С Днём Победы” Межмуниципальный конкурс “28…
31 января 2015 года на базе МОУ «СОШ № 12 с УИИЯ» был проведён региональный лингвистический конкурс на английском языке «День рождения». Региональный лингвистический конкурс проводился с целью повышения интереса к изучению иностранного языка, развития познавательной активности, коммуникативных навыков в живом, неформальном общении, проверки знаний в нестандартной игровой форме, повышения мотивации кросскультурного общения и в…
Суть конкурса: для участия в конкурсе необходимо представить проект по теме “Сделай мир чище”, но тема должна быть раскрыта не в общем смысле относительно всего мира или страны, а должна касаться конкретно города Электросталь Московской области. В проекте должны быть представлены фотографии города или конкретно с вашими изображениями, что в вашем городе делается, чтобы он…
Региональный лингвистический конкурс проводится с целью повышения интереса к изучению иностранного языка, развития познавательной активности, коммуникативных навыков в живом, неформальном общении, проверки знаний в нестандартной игровой форме, повышения мотивации кросскультурного общения и в соответствии с планом работы городского методического объединения учителей английского языка. Конкурс проводится для обучающихся 6 классов муниципальных общеобразовательных учреждений восточной зоны Московской области…
Основные требования и условия конкурса можно прочитать пройдя по ссылкам ниже: 4-й Международный конкурс сочинений на английском языке II этап подготовки к 4-му Международному конкурсу сочинений на английском языке С 1 апреля 2014 года прием сочинений на конкурс завершается. Тогда же определяются победители в номинации: Близкие материалы: Итоги 4-ого международного конкурса сочинений на английском языке…
Комментарии: