Защита проектов “Как я провёл лето”, “Родословное древо”, “Школьное расписание” (5 классы, 2014-2015 уч.год)

Цель: формирование умения рассказывать на английском языке Проектная деятельность по УМК: В.П.Кузовлев «English 5». Оборудование: картон, фломастеры, карандаши, новогодняя мишура, бисер. Продукт: плакат “Школьное расписание”, генеалогическое древо, коллаж “Как я провел лето” . В конце I четверти учащимся 5 классов предлагалось выбрать один из проектов и защитить его. С фотоотчётом защиты проектов 5 “В” класса можно ознакомиться…

Защита проектов “Правила безопасности” (5 классы, 2014-2015 уч.год)

Цель: формирование умения рассказывать на английском языке Проектная деятельность по УМК: В.П.Кузовлев «English 5». Оборудование: картон, фломастеры, карандаши, новогодняя мишура, бисер. Продукт: плакат или коллаж, презентация. В конце II четверти учащимся 5 “Б” класса предлагалось выбрать один из проектов и защитить его. Раздел: “Что ты думаешь о правилах?” Проект 1: Правила безопасности в нашем классе….

Внеурочная деятельность “Английский алфавит (The Alphabet)”

10 декабря 2013 года в МОУ «СОШ №2 г.Электросталь Московской области» на внеурочной деятельности английского языка проходил проект на тему «Английский алфавит (The Alphabet)» среди учащихся 2 классов под руководством Дмитриевой Т.Г., учителя английского языка.

Всероссийский конкурс для учащихся начальной школы “Мир вокруг меня” (Зимина Наталья)

Целями и задачами конкурса «Мир вокруг меня» являются: • развитие творческого потенциала обучающихся 3-5 классов; • развитие у обучающихся навыков владения компьютером; • поддержка мотивации обучающихся к изучению английского языка; • установление творческих контактов между обучающимися и педагогами. Продукт: презентация на английском языке. Автор: Зимина Наталья, учащийся 3 класса МОУ “СОШ п.Горный Краснопартизанского района Саратовской области”

Проектная деятельность на уроках английского языка

Знание только тогда становится знанием, когда оно приобретено усилиями своей мысли, а не памятью. Л. Н. Толстой Актуальность Проектная деятельность нашла широкое применение во многих странах мира, главным образом, потому, что это позволяет органично интегрировать знания учащихся из разных областей вокруг решения одной проблемы, дает возможность применить полученные знания на практике, генерируя при этом новые…

Проект “My Ideal Day Out / Мой идеальный день” (7 класс, 2012-2013 уч.год)

Цель: сформировать умение говорения по теме “Свободное время” и грамматические навыки “Будущее время”. Проектная деятельность по УМК: В.П. Кузовлева «English 7». Оборудование: картон, фломастеры, карандаши, компьютер и т.д. Продукт: выставка из творческих работ учащихся.

Проект “Мой стиль” (6 класс, 2011-2012 уч.год)

Цель: повторение изученной лексики по теме «Одежда». Проектная деятельность по УМК: В.П. Кузовлева «English 6». Оборудование: бумага A4, фломастеры, карандаши. Продукт: выставка из творческих работ учащихся.

Проект “Английский алфавит” (2 класс, 2008-2009 уч.год)

Цель: повторение букв английского алфавита и закрепление знания алфавита. Проектная деятельность по УМК: М.З. Биболетовой «Enjoy English». Оборудование: бумага A4, фломастеры, карандаши. Продукт: книжка об алфавите.

Проект “Новогодние открытки” (3 класс, 2010-2011 уч.год)

Цель: формирование умения подписывать поздравительную открытку на английском языке. Проектная деятельность по УМК: М.З. Биболетовой «Enjoy English». Оборудование: картон, фломастеры, карандаши, новогодняя мишура, бисер. Продукт: новогодняя игрушка.

Советы выполнения творческого проекта по английскому языку

Проект – самостоятельная творческая завершенная работа, которая может быть выполнена как индивидуально, так и в группе. В учебнике английского языка на последнем уроке по каждой теме всегда предлагается подготовить творческий проект. Прочитайте памятку “Творческий проект – это интересно!” Данные советы помогут успешнее организовать творческую работу по английскому языку: