Фрагмент урока на тему «Квартирный вопрос»

Фрагмент урока: основной Тип урока: закрепление знаний и умений. Цель урока: активизировать словарный запас учащихся на тему “Дом. Квартира” Задачи урока: контроль знаний по пройденной теме; алгоритмический подход к решению поставленной задачи; развивать самостоятельность и умения преодолевать трудности для достижения

Read more

Уроки иностранного языка с использованием информационных сервисов

В целях Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) основного общего образования обращается особое внимание тому, что современная школа должна формировать целостную, неразрывную систему универсальных знаний, навыков и умений, развивать самостоятельную деятельность и личную ответственность обучающихся. Каким образом учителю следует построить урок,

Read more

Структура урока комплексного применения знаний и умений (урок закрепления)

Урок комплексного применения знаний и умений (урок закрепления) предполагает выполнение учащимися сложных комплексных задач, охватывающих материал нескольких разделов или тем учебной программы. Основная дидактическая цель урока Реализация я усвоенных понятий и теорий в интеллектуальной или практической деятельности учащихся.

Read more

Структура урока ознакомление с новым материалом по ФГОС

Тип урока ознакомление с новым материалом встречается в практике учителей редко, но тем не менее он существует. Такие уроки бывают, например, когда дети приходят с летних каникул. Мы не спрашиваем у них домашнее задание, мы переходим на новую тему. Основная

Read more

Формулировки деятельности учителя и обучающихся

При составлении технологической карты урока по ФГОС наибольшие затруднения у преподавателя вызывает формулировок деятельности учителя и учащихся  В помощь предлагаем следующие возможные формулировки деятельности:

Read more

Технологическая карта урока иностранного языка по ФГОС

“Цель обучения ребенка состоит в том, чтобы сделать его способным развиваться без помощи учителя.” американский писатель, Э. Хаббард Отношение к конструированию современного урока было полностью изменено после того, как в систему образования были введены Федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС). Технологическая

Read more

Сопоставление традиционного и современного урока иностранного языка (в контексте реализации ФГОС второго поколения)

«Мы не учим их, мы создаем условия, в которых они учатся» С.Паперт (педагог и психолог Южной Африки) Когда мы говорим о требованиях ФГОС к уроку иностранного языка, мы сталкиваемся с терминами современный урок и традиционный урок. Чем отличаются современный урок

Read more

Визуализация на уроках иностранного языка

Без сомнения, каждый учитель хочет, чтобы каждый его урок был интересен и увлекателен. Если урок сможет заинтересовать учеников, тогда он современен в самом широком смысле этого слова. Чтобы заинтересовать ученика, побудить в нём интерес к изучению предмета, необходимо прибегнуть к

Read more

Конспект урока английского языка по теме “What do you like to eat?” для 5 класса

Вид урока: комбинированный Цели (задачи): – практические: помочь учащимся актуализовать лексику на тему «Продукты» – образовательные: формирование лексических навыков; повторение лексики по теме «Знакомство», «Продукты»; представление учащимся возможности использовать язык в игровой ситуации. – воспитательные: научить быть внимательным, слушать других,

Read more

Физкульминутки для ног на уроках английского языка

Двигательные нагрузки в виде физкультминуток снимают усталость, вызванную продолжительным сидением за партой, дают отдых мышцам, органам слуха, восстанавливают силы ребенка. Задача: развитие речевого аппарата, творческой активности, снятие напряжения и усталости ног.

Read more
1 2 »

Закрепите на Pinterest